近日，苏州相城高新区开展了“元和塘畔 寻‘诵’诗歌”作月旦选作为。这次作为由苏州市相城区全民阅读作为职责带领小组办公室带领皇冠轮盘，相城高新区新期间文静履行所、相城高新区社会奇迹局主理，凌浜社区、元和之春社区、古巷社区、元和小学经办。

我一向主张读书是个人的事，是需要沉浸的事，对于这一点的正确性至今仍然坚持。不过，有些与读书相关的话题，似已不能一味坚持己见。在全民阅读已经推广多年的氛围中，为什么我们的主题仍然是以倡导读书、鼓励读书为首题？为什么我们依然觉得读书还没有达到理想的境界，仍然有诸多不尽如人意处？我们很轻易地把个中原因推给网络的发达。的确，碎片化的知识推送，仿佛到处都是名言警句，每一本书都变成了讲道理的“课本”，甚至连串珠的“绳线”都找不到了，只剩下一地散落的闪光点，处处闪光、耀眼，却联系不到一本完整的书。这对读书是一种推动还是一种损害，似乎变成一个需要讨论甚至很难定论的话题。近期以来，眼见得众多读书人登录网络平台，尽显他们的知识才华，分享他们的阅读体验。一些曾经连电视节目都不情愿参加的作家，现在也常常出现在短视频平台，新2体育讲述他们写作和读书的种种经历、经验。连老作家冯骥才都开设了自己的视频账号。不能不感叹，时代正在发生巨大变革。

此前，元和小学以“赏元和好景，品优好意思诗词。在诗词里探寻元和塘的历史底蕴，解读元和的文化魔力”为主题，在三至六年龄进行了作品搜集。征稿分为新诗和旧体诗词，以元和塘为核情意向，以诵赞“千年元和塘 活力高新区”为主，围绕元和塘畔景不雅如御窑金砖博物馆、孙武-文徵明追到馆、元和非遗馆、小外滩、活力岛、元和塘好意思术馆等开展创作，探索历史东说念主文，歌吟古今发展，追寻塘畔诗意。进程前期筛选，共有37篇作品插足最终评选。

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评选现场，驰名儿童文体作者，江苏省语文特级西宾，中国作者协会会员郭姜燕敦厚；江苏省作者协会会员，儿童文体作者鹿鸣敦厚；苏州市作协会员，江苏省阐扬注解文体会会员周孙卉敦厚对插足最终评选的作品进行了评选。评委群众对照评分笃定，对入围作品进行客不雅、公说念、自制、奉公遵法的打分，繁多优秀作品脱颖而出，评审职责获取圆满摒弃。获奖作品内涵丰富、特质较着，从不同角度描摹了孩子眼中的元和好意思景及元和东说念主文历史，传达出孩子们对元和无尽的疼爱。当令还将举行获奖作品受奖作为暨展演作为。

扬子晚报/紫牛新闻记者 梅方滢

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